Не просто пахать: чему учат будущих агрономов в адыгейских школах
Адыгея — регион аграрный. Поля, теплицы, фермы — всё это требует рабочих рук. Только вот специалистов не хватает. Особенно молодых, которые готовы остаться в селе и работать по специальности. Решить эту проблему пытаются через профориентацию школьников.
Уже несколько лет в республике действует федеральный проект «Билет в будущее». Он встроен в нацпроект «Молодёжь и дети». Задача — показать ученикам, какие профессии реально нужны на местном рынке. Агропром — один из главных приоритетов.
Для этого в школах открыли 15 агротехнологических классов. Они работают в семи муниципалитетах. Там ребята углублённо изучают биологию, химию, агротехнологии, основы фермерства и даже генетику. Плюс — экскурсии на производства. Всё, что написано в учебниках, можно увидеть своими глазами.
Но теория — только половина дела. Школьники берут пробы воды, почвы, воздуха. Работают с лабораторным оборудованием. Участвуют в полевых работах — сажают, собирают, наблюдают за растениями. Проходят стажировки на местных предприятиях. Пробуют себя в роли агрономов, инженеров, технологов. Это не просто уроки, а настоящая практика.
Как рассказала региональный координатор проекта Аминат Анчокова, Адыгея — агропромышленный регион, поэтому внимание к сельскому хозяйству закономерно. Специалисты АПК сегодня остро нужны, и задача «Билета в будущее» — заинтересовать школьников этими профессиями, дать им попробовать себя на деле. Рассчитывают, что такие мероприятия помогут закрыть кадровую брешь.
В проекте уже приняли участие почти 18 тысяч адыгейских школьников. Это значит, что интерес есть. И если хотя бы часть из них после школы пойдёт в агропром, проблема дефицита начнёт решаться. Важно, чтобы ребята не просто получили знания, но и захотели остаться работать на родной земле. Именно на это и нацелен «Билет в будущее».