Искусственный интеллект в образовании

Школа с медицинским уклоном и AI-лабораторией открылась в Екатеринбурге раньше срока

Павел Орлов

Макет скорой помощи, биохимический кластер и 180 первоклассников: что внутри нового образовательного комплекса

В Екатеринбурге на улице Щорса распахнула двери новая школа №366. Образовательный комплекс, рассчитанный на 1,5 тысячи мест, принял в этом учебном году 1 580 детей. Из них 180 — первоклассники, которые только начинают свой путь в большом здании с тремя блоками для разных возрастных групп.

Строительство завершили почти на полгода раньше контрактных сроков. По документам сдать объект планировали лишь в феврале 2027 года, но подрядчики справились быстрее. Символический старт работе дали губернатор Свердловской области Денис Паслер, глава Екатеринбурга Алексей Орлов, директор школы Илья Репин и десятиклассник Евгений Анненков.

Школа стала первой в городе с выраженным медицинским и естественно-научным профилем. Помимо углублённого изучения химии, биологии, физики и математики, ученикам предложат знакомство с практической медициной и технологиями искусственного интеллекта.

Симулятор скорой и исследования

Для будущих врачей оборудовали медицинский симуляционный класс с макетом салона автомобиля скорой помощи. Здесь школьники смогут отрабатывать навыки оказания первой помощи в условиях, приближенных к реальным. Рядом расположился биохимический кластер, где ученики будут проводить опыты и исследования.

Любителям технологий придётся по душе AI-лаборатория. Вместе с исследовательским центром она формирует базу для ранней профориентации. К занятиям планируют привлекать практикующих медиков, а также наладить сотрудничество с вузами и техникумами региона. Стажировки, мастер-классы и профессиональные пробы — часть образовательной программы.

«В этом году в Свердловской области мы открываем две новые школы, в 2027 году ещё две. Плюс семь зданий находятся на стадии проектирования или строительства», — отметил губернатор Денис Паслер.

Общая площадь комплекса — около 33 тысяч квадратных метров. Здание разделено на три блока, каждый из которых рассчитан на определённую возрастную группу. Для учеников создали четыре спортивных зала, полноразмерное футбольное поле, беговые дорожки и площадки для волейбола с баскетболом.

Актовый зал, библиотека с информационным центром и столовая на 750 мест дополняют инфраструктуру. В администрации города подчёркивают: школа не просто отвечает современным стандартам, а задаёт новые — с упором на практические навыки и подготовку к будущей профессии со школьной скамьи.

ПОДЕЛИТЬСЯ

Выгнали за диплом с ИИ? Суд сказал: «Работайте, это незаконно»

Павел Орлов

Верховный суд Татарстана подтвердил: отчисление студентки за использование нейросети в дипломе — ошибка вуза

Нейросети добрались до судов. И первая серьёзная победа — на стороне студентки. Верховный суд Татарстана оставил в силе решение районного суда: отчисление за использование искусственного интеллекта в дипломной работе признали незаконным. Девушку восстановили на четвёртом курсе, а вуз обязали допустить диплом к защите. Ещё и компенсацию морального вреда присудили — 40 тысяч рублей плюс 20 тысяч штрафа.

История началась в Московском международном университете. Студентка факультета лингвистики писала диплом. Научный руководитель заметил, что часть текста похожа на сгенерированный нейросетью. Проверили через систему «Антиплагиат.Вуз» — система выдала подозрение на ИИ. Вуз издал приказ об отчислении за недобросовестное освоение программы.

Девушка пошла в суд. И выиграла. Суд разобрал аргументы по полочкам. Во-первых, локальные нормативные акты университета о запрете ИИ не были доведены до студентки в срок. То есть формально она не знала, что нельзя. Во-вторых, последний день сдачи исправленной работы выпал на воскресенье — суд применил статью ГК о переносе срока на ближайший рабочий день. Мелочь, но сыграла роль.

Суд также указал: отчёты системы «Антиплагиат» носят вероятностный характер. В них прямым текстом написано, что окончательное решение должен принимать эксперт. А научный руководитель студентки не имел компетенции для проверки работ на использование искусственного интеллекта. Университет не смог объяснить, какие критерии и погрешность у программы.

Ещё один важный момент: студентку не пригласили на заседание кафедры, где решали вопрос о недопуске к защите. Она не смогла представить свои объяснения. Это нарушение процедуры — и суд это засчитал.

В итоге Верховный суд Татарстана признал решение районного суда законным. Девушку восстановили. Вуз обязали допустить диплом к защите при условии оригинальности не менее 50%. И заплатить 60 тысяч рублей компенсации и штрафа.

Теперь вузы задумаются. Суд фактически сказал: «Хотите бороться с ИИ в дипломах — делайте это по правилам». Доводите до студентов запреты, назначайте компетентных проверяющих, не нарушайте процедуры. А просто верить системе «Антиплагиат» на слово — не аргумент.

Кстати, тенденция понятна. По данным платформы Retext.ai, с 2022 по 2025 год доля ИИ-текста в студенческих работах выросла в четыре раза — до 42 процентов. Доля дипломов без признаков нейросетей упала с 70 до 23 процентов. Вузы в панике, но суд показал: паника не повод отчислять без разбирательств.

Этот кейс — прецедент. Теперь каждый отчисленный за «диплом с ChatGPT» может ссылаться на решение Верховного суда Татарстана. И требовать восстановления. Вузам придётся переписывать правила, обучать преподавателей и договариваться с разработчиками антиплагиата. Иначе судебные иски станут массовыми.

А студентка из этой истории, скорее всего, скоро защитится. Диплом, который едва не стоил ей образования, уже стал поводом для победы в федеральных новостях.

ПОДЕЛИТЬСЯ

Свежие темы:

Атака беспилотников на Подмосковье Последствия удара дронов Мирное урегулирование конфликта Последствия атаки Уголовное дело