Методические рекомендации для учителей

Минпросвещения выпустило рекомендации по использованию ИИ в школах

До пятого класса — руками не трогать: как ведомство разграничило доступ

Ученикам младших классов доступ к искусственному интеллекту закрыли. До пятого класса — никаких сервисов ИИ. Это прописано в методических рекомендациях Минпросвещения России, документ датирован 31 августа 2026 года. О содержании сообщило РИА Новости.

Логика простая. Младшеклассник только учится думать сам — и подсовывать ему готовые ответы машины никто не собирается. Сначала база, потом инструменты.

Дальше начинаются послабления. С пятого по девятый класс педагог вправе допустить ученика к сервисам ИИ. Но не для списывания. Список задач узкий: поиск информации, разбор сложных понятий, проверка гипотез. То есть ИИ — как справочник, а не как автор контрольной.

Что разрешили старшеклассникам

В 10-11 классах рамки шире. Здесь ИИ подключают к проектной и исследовательской работе. Ученик может анализировать большие массивы данных, строить прогнозные модели, готовить визуальные материалы. Это уже не просто поиск — это работа с инструментом, который всё чаще встречается в реальных профессиях.

Рекомендации касаются и самих педагогов. Как именно учителям применять ИИ на уроках и в подготовке — тоже прописано в документе. Конкретные формулировки ведомство не раскрывает, но сам факт важен: учитель не остается один на один с новой технологией.

Почему это появилось сейчас? Школы уже столкнулись с ИИ стихийно. Ученики пользуются чат-ботами для домашних заданий, учителя — для подготовки к урокам. Единых правил не было. Теперь есть документ, на который можно ссылаться.

«Ученики до пятого класса не должны использовать искусственный интеллект», — говорится в рекомендациях Минпросвещения.

Что изменится на практике через несколько месяцев? Скорее всего, школы начнут прописывать свои локальные регламенты — с опорой на этот документ. Кто-то запретит телефоны на уроках совсем, кто-то введет отдельные занятия по работе с ИИ. Единого стандарта не будет: рекомендации оставляют пространство для решений на местах.

Родителям стоит готовиться к простому вопросу от ребенка: «А мне можно?». Ответ теперь зависит от класса. До пятого — нет. С пятого — с разрешения учителя и по конкретным задачам.

Read more