Профильное обучение в старшей школе — Новости дня

Депутат Госдумы объяснил, почему школы отказывают детям в зачислении в 10-й класс

Павел Орлов17.07.20260

Великая депрессия и дефицит учителей: что стоит за закрытыми дверями старшей школы

В последнее время родители всё чаще жалуются: ребёнок окончил девятый класс, хочет учиться дальше — а в приёме отказывают. Ситуация не единичная, а массовая. Когда школы ссылаются на нехватку мест, это не всегда правда. Настоящие причины глубже. Их озвучил член комитета Госдумы по просвещению Анатолий Вассерман.

По словам парламентария, корень проблем — в экономике. Текущий мировой кризис, который некоторые эксперты уже называют новой Великой депрессией, заставляет систему образования пересматривать приоритеты. Школы вынуждены перераспределять ресурсы, которых и так мало. Денег на полноценное старшее звено не хватает, вот и сокращают набор.

Но дело не только в финансах. Катастрофически не хватает учителей. Педагоги уходят из профессии — зарплаты маленькие, нагрузка огромная. В результате школы физически не могут сформировать достаточное количество десятых классов. Программы сворачивают, профильные направления закрывают.

— Система всё больше ориентируется на среднее профессиональное образование, — отметил Вассерман. — Школьники сами стремятся раньше выйти на рынок труда, получить рабочую специальность. Это выгодно и государству, и бизнесу.

Куда идут девятиклассники

Статистика это подтверждает. После девятого класса всё больше ребят уходят в колледжи и техникумы. Там можно быстрее освоить профессию и начать зарабатывать. Родители тоже поддерживают такой путь — образование платное, а в колледжах иногда дешевле, чем содержать ребёнка в школе ещё два года.

Однако у медали есть обратная сторона. Те, кто хочет идти в вуз, оказываются в ловушке. Если в 10-й класс не взяли, а в колледж идти не хочется, приходится либо переезжать в другой город, либо довольствоваться тем, что есть. Вассерман подчеркнул: это не чья-то злая воля, а объективная реальность.

— Школы не отказывают от хорошей жизни. Они вынуждены экономить. У нас дефицит педагогов, особенно предметников. Физиков, математиков, химиков — днём с огнём не сыщешь. Поэтому профильные классы просто не открывают, — пояснил депутат.

Он добавил, что ситуация вряд ли изменится быстро. Для выхода нужны серьёзные вложения в образование и повышение престижа учительской профессии. Пока же школы будут и дальше зажимать набор в старшие классы.

В соцсетях родители делятся историями: ребёнок сдал ОГЭ на четвёрки и пятёрки, а в школе говорят — мест нет, идите в колледж. Кто-то пытается судиться, но чаще всего безуспешно. Школы формально правы: они имеют право устанавливать количество десятых классов исходя из возможностей.

— Тут двойная ситуация, — считает Вассерман. — С одной стороны, рынок труда требует рабочих рук, и посылать всех в вузы нерационально. С другой — нельзя лишать детей выбора. Нужно искать баланс.

Пока баланс не найден, родителям и девятиклассникам советуют заранее узнавать о плане набора в конкретной школе и рассматривать альтернативные варианты. В том числе — переходить в школы с углублённым изучением предметов, где набор сохраняется.

«Единая Россия» потребовала проверить обоснованность отказов в десятых классах

Павел Орлов20.06.20260

Школам запретят самовольно отсеивать детей: партия вступилась за право на среднее образование

Родители всё чаще жалуются: ребёнка не берут в 10-й класс. Причины называют разные — то профиля нет, то баллы не те, то мест не хватает. Но в партии «Единая Россия» заподозрили, что за многими отказами стоят надуманные причины, а не реальная нехватка ресурсов. Координатор партпроекта «Новая школа» и замруководителя фракции ЕР в Госдуме Алёна Аршинова заявила: ситуации, когда школы сами устанавливают правила приёма, нужно тщательно разбирать.

Проблема не нова. Каждый год после девятого класса часть учеников не может попасть в старшую школу. Кого-то отсеивают по успеваемости, кому-то отказывают из-за отсутствия профильного класса. Формально школы обязаны принять всех желающих — закон гарантирует право на среднее образование. Но на практике директора ловчат: вводят дополнительные тесты, требуют высокие проходные баллы, а то и просто ссылаются на переполненность. Аршинова подчеркнула: «Партия требует разобраться в случаях, когда некоторые школы самовольно устанавливают правила приема детей в 10-е классы. Нужно обеспечить всем равное право на получение среднего образования, как это прописано в законе».

Сейчас в «Единой России» готовят запросы в региональные министерства образования. Хотят выяснить, сколько детей столкнулись с необоснованными отказами, и какие именно школы этим грешат. По словам Аршиновой, партия намерена добиться, чтобы каждый девятиклассник, который хочет учиться дальше, мог это сделать. Без дополнительных экзаменов и бюрократических барьеров.

История с приёмом в старшую школу — только часть большой образовательной повестки. Ранее министр просвещения Сергей Кравцов анонсировал запуск программы изучения арабского языка в школах с нового учебного года. В ведомстве считают, что это расширит кругозор учеников и даст им конкурентные преимущества. Но пока арабский язык только готовятся внедрять, проблема с десятыми классами гораздо острее — она касается тысяч детей прямо сейчас.

Эксперты в сфере образования отмечают: ситуация усугубляется тем, что многие школы после девятого класса целенаправленно «выдавливают» слабых учеников, чтобы повысить свои рейтинги по ЕГЭ. Чем меньше учеников в старшей школе, тем выше средний балл на экзаменах. И директора идут на хитрости: устанавливают планку по ОГЭ, проводят собеседования, а то и просто рекомендуют родителям перевести ребёнка в колледж. «Это нарушение конституционного права на образование, — говорят правозащитники. — Ребёнок может не хотеть в колледж, у него есть право доучиться до 11 класса». Однако механизм защиты этого права работает плохо.

В «Единой России» обещают навести порядок. Возможно, после проверок последуют кадровые решения и изменения в нормативных актах. Пока же партия предлагает школам руководствоваться законом, а не собственными удобствами. Если жалобы подтвердятся, дело может дойти до прокурорских проверок.

В российские школы вход только для отличников: троечникам вежливо указывают на дверь

Павел Орлов18.06.20260

Родители бьют тревогу: чтобы попасть в 10-й класс, теперь нужно иметь средний балл не ниже 4,5 и победы в олимпиадах. Иначе — дорога в колледж

Поступить в десятый класс стало настоящей битвой. Родители девятиклассников массово жалуются: школы выставляют жёсткие требования. Если раньше достаточно было просто сдать ОГЭ, то теперь учителя хотят видеть средний балл аттестата не ниже 4,5. И это не всё. В некоторых учебных заведениях требуют ещё и участие в олимпиадах. Одна тройка на экзамене — и путь в старшую школу фактически перекрыт.

Ситуация доходит до абсурда. В одной из столичных школ родителям пришлось писать коллективное заявление, чтобы открыть обычный класс вместо профильного. Администрация упиралась: дескать, нет смысла набирать слабых учеников. В итоге класс открыли, но осадок остался. Таких историй становится всё больше.

Директора и учителя откровенно советуют родителям: «Рассмотрите колледж как вариант». Мол, там и специальность получите, и конкурс меньше. Но не все готовы менять траекторию в 15 лет. Многие хотят доучиться в школе, а потом поступать в вуз. Однако школы отсеивают троечников без особых церемоний.

«В нашей школе сказали: либо пересдавайте ОГЭ осенью, либо забирайте документы и идите в техникум. Дочь хочет в 10-й класс, у неё всего одна тройка по математике, остальные четвёрки и пятёрки. Но им этого мало», — рассказала мать одной из учениц.

Юристы напоминают: отказ в зачислении при наличии сданных ОГЭ незаконен. По закону каждый девятиклассник имеет право продолжить обучение в школе. Но на практике администрации находят лазейки — недобор баллов по внутренним критериям, отсутствие мест в профильных классах, рекомендации «подумать о колледже». Родителям приходится либо судиться, либо сдаваться.

Тренд очевиден: всё больше девятиклассников уходят в систему среднего профессионального образования. В прошлом году рекордные 63% выпускников 9-х классов выбрали колледжи и техникумы. В этом году показатель может достичь 70%. Причины — не только давление школ, но и объективные факторы: конкурс в 10-е классы растёт, а количество бюджетных мест в старшей школе не увеличивается. Плюс расширение списка льготных категорий — места достаются тем, у кого есть преимущества.

Но и в колледжах не всё гладко. Стоимость обучения в ссузе крупного города уже сопоставима с ценой регионального вуза — 150–200 тысяч рублей в год. Для многих семей это серьёзная нагрузка. Минпросвещения обещает увеличить бесплатный набор на 30 тысяч мест, причём почти 60% из них — для технических специальностей. Но пока эти обещания не сильно меняют картину.

Что в итоге? Система образования всё больше напоминает фильтр: отличники идут в 10-й класс, троечники — в колледжи. Причём решение часто принимается не по знаниям, а по формальным критериям. Средний балл аттестата стал главным пропуском в старшую школу. Участие в олимпиадах — дополнительный козырь, но не у всех он есть. А те, кто не вписался в рамки, вынуждены менять планы на будущее.

Родители возмущены, юристы указывают на нарушения, но школы продолжают гнуть свою линию. Похоже, тенденция только усилится: в условиях дефицита мест и роста требований вузов школы вынуждены отсеивать слабых учеников. Вопрос только в том, насколько это законно и справедливо. Пока ответа нет. Есть только реальные истории, в которых ребёнок с одной тройкой становится изгоем в системе образования.