Глава Адыгеи отчитался о готовности региона выполнить указ об особом статусе педагогов
Оклад учителя сравняется с минимальным размером оплаты труда уже с 1 сентября
Мурат Кумпилов доложил о ходе реализации нацпроекта «Молодежь и дети» на заседании Совета при полномочном представителе президента в Южном федеральном округе. Разговор шёл в режиме видеоконференции, председательствовал Владимир Устинов.
Глава республики заверил, что все положения указа президента об особом статусе учителя и новой системе оплаты труда будут выполнены в полном объёме.
С 1 сентября должностной оклад школьного учителя на норму 18 часов будет равен минимальному размеру оплаты труда. Выплаты за классное руководство и кураторство предоставляются полностью и в срок.
Кроме того, с сентября в республике увеличат штат советников директоров школ по взаимодействию с детскими общественными объединениями — со 100 до 138 человек.
Указ об особом статусе учителя был подписан в июле. Документ гарантирует педагогам непрерывное профессиональное развитие в течение всей работы, включая дополнительное образование и методическое сопровождение.
Для тех, кто только приходит в профессию, вводится обязательное наставничество сроком не менее года. Учителям также предоставят бесплатный доступ к электронным образовательным ресурсам, учебным материалам и цифровым библиотекам, созданным за счёт бюджета.
Педагоги со стажем не менее 25 лет смогут претендовать на звание «Ветеран труда». Им положено бесплатное посещение государственных и муниципальных музеев не реже раза в месяц.
Учителя получат право на бесплатную юридическую помощь по вопросам, связанным с их профессиональной деятельностью и трудовыми правами. Также предусмотрена государственная защита от угроз причинения вреда жизни и здоровью.
Региональным властям рекомендовано принимать детей учителей в детские сады в первоочередном порядке. Правительству поручено утвердить единый образец удостоверения, подтверждающего статус педагога, и усовершенствовать требования к режиму рабочего времени и учебной нагрузке.
Главы регионов должны информировать учителей о мерах поддержки и могут устанавливать дополнительные льготы на местном уровне.