Уроки информационной безопасности

Школьная программа пополнится занятиями по искусственному интеллекту и цифровой безопасности

Нейросети вместо факультатива: чему научат детей с нового учебного года

Минпросвещения утвердило планы по запуску курса внеурочной деятельности, посвящённого искусственному интеллекту и защите информации. Занятия стартуют во всех школах страны со второй четверти 2026/27 учебного года. Решение озвучили в пресс-службе ведомства, сославшись на заявление Сергея Кравцова.

Идея не нова. О том, что школьников пора знакомить с нейросетями, говорили давно. Но именно сейчас инициатива обрела конкретные сроки и форму. Речь идёт не об отдельном предмете с оценками и домашними заданиями, а о внеурочной деятельности. Формат, который даёт больше свободы и учителю, и ученикам.

Получается, что уже совсем скоро дети будут разбирать на занятиях то, о чём взрослые спорят на кухнях и в офисах. Как работает генеративный ИИ, где он ошибается, почему нельзя доверять каждой ссылке из поисковика и что делать, если в мессенджер пришло подозрительное сообщение от «банка». Вопросы, которые ещё лет десять назад казались фантастикой, сегодня определяют базовую цифровую грамотность.

Психологи одобряют, но с оговорками

Пока чиновники согласовывали программу, психолог Галина Рейнталь успела высказаться по схожему поводу. Она комментировала информацию о включении в школьную программу курсов арабского языка и нейросетей. По её словам, обучение детей работе с искусственным интеллектом не принесёт вреда. Наоборот, это шанс освоить современные инструменты грамотно, без страха и без слепого доверия.

Логика эксперта проста. Ребёнок всё равно столкнётся с технологиями. Рано или поздно откроет чат-бот, сгенерирует картинку или попросит нейросеть написать сочинение. Вопрос только в том, произойдёт это стихийно или под руководством учителя. Второй вариант явно безопаснее.

Впрочем, остаётся и скептический взгляд. Часть родителей опасается, что курс превратится в формальность. Что вместо реальных навыков дети получат ещё один урок с презентацией и скучным конспектом. Такие риски существуют. Но многое будет зависеть от того, кто поведёт занятия и насколько живым окажется материал.

Параллельная история с оценкой поведения

Показательно, что цифровая тема в школах не ограничивается новым курсом. Ранее стало известно о другом эксперименте. В десяти школах Симферополя и Симферопольского района решили апробировать систему оценки поведения учеников. Охват — со второго по восьмой класс. В пресс-службе Министерства образования Крыма подчеркнули: результаты никак не повлияют на аттестации.

Связь между этими двумя новостями очевидна. Школа постепенно встраивается в цифровую реальность, и делает это с разных сторон. С одной стороны — учит детей работать с ИИ. С другой — сама начинает использовать технологии для наблюдения и анализа. Насколько это этично и удобно, покажет практика.

Возвращаясь к курсу по информационной безопасности. Важно понимать, что он не появился на пустом месте. Запрос на такое обучение зреет давно. Дети сидят в интернете с раннего возраста. Мошенники, фейки, утечки данных — всё это давно перестало быть абстрактными угрозами из новостей. Это часть повседневности, с которой школьники сталкиваются лично.

Умение отличить сгенерированную нейросетью картинку от реального фото, проверить информацию в двух-трёх источниках, не перейти по подозрительной ссылке — навыки, которые пригодятся не только на экзамене, а в жизни. И хорошо, что их теперь будут прививать системно, а не на уровне случайных разговоров с родителями.

Что касается сроков. Вторая четверть — это примерно ноябрь. То есть у школ есть пара месяцев на подготовку. Нужно обучить педагогов, подготовить материалы, решить организационные вопросы. Времени в обрез, но ведомство, судя по тону заявлений, настроено решительно.

Остаётся добавить, что конкретное содержание программы пока не раскрыто в деталях. В Минпросвещения ограничились общими формулировками. Но уже сейчас ясно: курс будет обязательным для всех школ. Без исключений и региональных поблажек.

Как пояснили в пресс-службе министерства, «со второй четверти 2026/27 учебного года во всех школах России планируется ввести новый курс „Искусственный интеллект и информационная безопасность“».

Read more